إضافة رد
 
LinkBack أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
11-30-2010, 06:54 AM   [21]
افتراضي رد: سلسلة الجذر التربيعي لرواد الرياضيات

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الجذرالتربيعي مشاهدة المشاركة
(8)



هنا نلاحظ ان الخيارات س وب معناها آخذت قيمة الـ م وعوضنا فيها


أ\ب= س\أ طرفين في وسطين


أ^2= ب س بأخذ الجذر التربيعي لطرفين

أ = - أو + جذر( ب س)


التعديل الأخير تم بواسطة uniquesailor ; 11-30-2010 الساعة 08:34 AM سبب آخر: خطأ مطبعي
  رد مع اقتباس
11-30-2010, 06:59 AM   [22]
افتراضي رد: سلسلة الجذر التربيعي لرواد الرياضيات

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الجذرالتربيعي مشاهدة المشاركة
(9)


ماجد معه ريالان

صعفها =4
4+5=9 من السؤال

الـ 9 مقدار مالدى طلال

الف شكر أستاذي اتمنى من الطلاب والطالبات متابعت الموضوع لأهميته

  رد مع اقتباس
11-30-2010, 07:01 AM   [23]
افتراضي رد: سلسلة الجذر التربيعي لرواد الرياضيات

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amal مشاهدة المشاركة
شكرا لك استاذ الجذر التربيعي ع الأسئله >>متابعه( *_*)

وشكرا لك استاذه خلود

الطالبة ...

amal
العفو يا amal حياك الله

  رد مع اقتباس
11-30-2010, 12:13 PM   [24]
افتراضي رد: سلسلة الجذر التربيعي لرواد الرياضيات

أ. جود و أ. خلود كتبتا فتميزتا

  رد مع اقتباس
11-30-2010, 08:26 PM   [28]
افتراضي رد: سلسلة الجذر التربيعي لرواد الرياضيات

الشكل المظلل عبارة عن (مستطيل طوله=24
وعرضه=12-دائرين نصف قطر الواحدة=6سم)
المساحة=(12×24-2×36ط)=288-72ط=72(4-ط)

  رد مع اقتباس
12-01-2010, 01:41 AM   [29]
افتراضي رد: سلسلة الجذر التربيعي لرواد الرياضيات

4:45 بطريقة تقليديه .. أعتقد أن هناك طريقة أجمل


(6/ جذر 2 ) =( 6جذر 2 )/2 = 3 جذر 2

  رد مع اقتباس
12-01-2010, 03:28 AM   [30]
افتراضي رد: سلسلة الجذر التربيعي لرواد الرياضيات

تمام وعال العال أيها الرواد

  رد مع اقتباس
12-01-2010, 03:33 AM   [31]
افتراضي رد: سلسلة الجذر التربيعي لرواد الرياضيات

بالنسبة للسؤال العاشر

يمكن حله كالآتي : بعد 48 ساعة نحصل على 45 :9
لكن المطلوب بعد 43 ساعة أي 45 : 9 - 5 = 45 : 4 وهو المطلوب

  رد مع اقتباس
12-01-2010, 03:35 AM   [32]
افتراضي رد: سلسلة الجذر التربيعي لرواد الرياضيات

السؤال خاص بالعلمي فقط


نكمل (13)

  رد مع اقتباس
12-01-2010, 08:38 AM   [35]
افتراضي رد: سلسلة الجذر التربيعي لرواد الرياضيات

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الجذرالتربيعي مشاهدة المشاركة
(11)

حل السؤال بالتفصيل ليتضح لطلاب/ الطالبات الخطوات
1\س = جذر2\6 طرفين في وسطين
ومنها س= 6\جذر2 الآن نقوم بعملية انطاق المقام


(6\جذر2 )× (جذر2\جذر2 )


6 جذر2\2 نختصر الـ 6 مع 2 يبقى 3 جذر2

  رد مع اقتباس
12-01-2010, 08:57 AM   [36]
افتراضي رد: سلسلة الجذر التربيعي لرواد الرياضيات

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الجذرالتربيعي مشاهدة المشاركة
نكمل (13)


6 ، 6 ، 6 ، 8 ، 8 ، 8 ، 8 ، 8 ، 10 ، 10 ، 10 ، 10 ، 13 ، 13 ، 13 ، 13

المنوال هو القيمه الأكثر تكرار هنا المنوال (8)
الوسيط هو 8 +10 =18 ÷2=9 لأن الأعداد زوجيه فرضًا انه فرديه نأخذ الوسط فقط

المتوسط الحسابي للمنوال والوسيط =( 9+ 8 )÷ 2=8.5

  رد مع اقتباس
12-01-2010, 09:04 AM   [37]
افتراضي رد: سلسلة الجذر التربيعي لرواد الرياضيات

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الجذرالتربيعي مشاهدة المشاركة
(14)


حل أولي التدريج المنتظم طريقة أ/ فهد

20 ___________320

بالقسمه على 20

1 __________ 16

بالضرب في 14

14________224

حل ثانوي

20 _______320

14 ________س
طرفين في وسطين

320 × 14 = 20 ×س نختصر ل البدأ في عملية الضرب

16 × 14 = س

ومنها س= 224
حل آخر
320 ÷20= 16
16 ×14= 224

  رد مع اقتباس
12-01-2010, 09:13 AM   [38]
افتراضي رد: سلسلة الجذر التربيعي لرواد الرياضيات

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الجذرالتربيعي مشاهدة المشاركة
(15)


نتجه الى الرقم الذي يقبل القسمه على 3 وهو الرقم الأخير مجموع أعداه 18 (2 2 2 2 2 2)

الف شكر أستاذنا الجذر أنصح الطلاب بمتابعة هذه السلسله
الشبيهه لأسئلة مركز القياس جزيت الجنة أستاذنا

  رد مع اقتباس
12-01-2010, 03:16 PM   [39]
افتراضي رد: سلسلة الجذر التربيعي لرواد الرياضيات

(4 1 ) ، ( 15 ) تمام

لكن 13 يحتاج إعادة نظر

يمكن تحويل للجدول على الصيغة التالية لتسهيل الحل:
6 ، 6 ، 6 ، 8 ، 8 ، 8 ، 8 ، 8 ، 10 ، 10 ، 10 ، 10 ، 13 ، 13 ، 13 ، 13
الآن من السهل إيجاد الوسيط وكذلك المنوال ومن ثم إيجاد المتوسط بينهما ...

  رد مع اقتباس
12-01-2010, 03:17 PM   [40]
افتراضي رد: سلسلة الجذر التربيعي لرواد الرياضيات

فعلا هي أسئلة تأتي في القدرات .....

  رد مع اقتباس
إضافة رد


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة


RSS RSS 2.0 XML MAP HTML

الساعة الآن 07:24 PM

أقسام المنتدى

المنتديات العامة | ملتقى واستراحة الرواد العام | منتدى الترحيب والتهاني والقرارات الإدارية | منتدى البرامج الهامة | منتدى التربية والتعليم | منتديات الرياضيات | منتدى الرياضيات العام | منتدى مسائل التعليم العام | منتديات القياس (QEYAS) | منتدى القياس العام | اختبارات القدرات العامة (كمي) | اختبارات القدرات العامة (لفظي) | المنتديات الإدارية | الاقتراحات والشكاوي | منتدى المشرفين | الاختبارات التحصيلية | المنتديات الخاصة | مكتب الإشراف التربوي "" قسم الرياضيات " | منتدى المسابقات الدورية وسؤال اليوم | منتدى الهندسة بشتى فروعها | منتدى نظرية الأعداد والجبر العالي | منتدى التفاضل والتكامل والمعادلات التفاضلية | منتدى الإحصاء والإحتمالات | منتدى الرياضيات التطبيقية | منتديات الأولمبياد والرياضيات البحته | منتدى الاولمبياد العام | منتدى التحليل الحقيقي | منتدى الهندسة المتقدمة | منتدى التوبولوجي والتحليل المتقدم والمعادلات الداليه | منتدى المتفاوتات (المتباينات / المتراجحات ) | منتديات الرياضيات اللامنهجية | منتدى المسائل الرياضية | منتدى الألغاز الرياضية | منتدى التحليل المركب | منتدى الشروحات | المواضيع المحذوفة والمكررة | منتدى ورش العمل والتدريب عن بعد | ورش عمل المرحلة الثانوية | ورش عمل المرحلة المتوسطة | ورش عمل المرحلة الابتدائية | منتديات الرياضيات المنهجية | منتدى التعليم العالي (الجامعي) | المكتبة العامة للرياضيات | مكتبة المرحلة الإبتدائية | مكتبة المرحلة المتوسطة | مكتبة المرحلة الثانوية | نادي الرياضيات العلمي |



تصميم متجر
تصميم متجرالكتروني
تصميم ستايل
مرحبا
Powered by vBulletin Copyright ©2000 - 2014, vBulletin Solutions
SEO by vBSEO 3.6.0 PL2
مرحبا
cheap flights to thailand
جميع الحقوق محفوظة لرواد الرياضيات

Security team

This Forum used Arshfny Mod by islam servant

Security byi.s.s.w